Siódmoklasiści pisali skargi po reformie edukacji. Rzecznik Praw Dziecka zlecił raport o ich sytuacji

Nadmiar nauki, prac domowych, sprawdzianów i kartkówek - to główne problemy uczniów VII klas. Ich skargi skłoniły Rzecznika Praw Dziecka do zlecenia raportu o tej sytuacji. Niezbyt optymistyczne wnioski przekazano minister edukacji narodowej Annie Zalewskiej. Ona sama odnosi się krytycznie do inicjatywy, mówiąc, że to „ani raport, ani badanie”.

W związku z reformą edukacji, zamiast pójść do pierwszej klasy gimnazjum, zostali uczniami siódmej klasy szkoły podstawowej. Trzyletni program gimnazjum siódmoklasiści muszą przerobić w dwa lata wydłużonej podstawówki.

Już od wielu miesięcy opisywali swoje szkolne życie. Rzecznik Praw Dziecka był zasypywany listami od uczniów i ich rodziców.