Propozycja kompleksowej, porządkującej reformy systemu szkolnictwa wyższego i nauki była przez środowisko oczekiwana od dawna - mówi prof. dr hab. med. Jacek Bigda, prorektor ds. rozwoju i organizacji kształcenia Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego.
Zwiększenie autonomii uczelni, nowy model kształcenia doktorantów, wydłużenie studiów zaocznych - to tylko część założeń reformy Jarosława Gowina. Czy białostockie szkoły wyższe są na nią gotowe?
Podnoszenie poziomu kształcenia - to jeden z celów, jakie przed uczelniami stawia Gowin. - Powstaje zagrożenie marginalizacji mniejszych ośrodków - uważa część naukowców.
To efekt pierwszych zmian w szkolnictwie wyższym dotyczących działalności uczelni. Na tym reforma się nie skończy. Pierwsze pomysły rządzących już wywołują kontrowersje.
Polska Press Sp. z o.o. informuje, że wszystkie treści ukazujące się w serwisie podlegają ochronie. Dowiedz się więcej.
Jesteś zainteresowany kupnem treści? Dowiedz się więcej.
© 2000 - 2024 Polska Press Sp. z o.o.
